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        1. 合作交流

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          國際合作交流

          北京大學經濟學院始終堅持開放辦學,不斷深化和推進國際交流工作,擁有學界公認的國際影響力和競爭力。近年來,結合北京大學創建世界一流大學的總體目標,我院始終致力于將自身建設成為世界一流的經濟學院。為此,學院高度重視國際交流工作,師生上下齊心協力。通過積極拓寬各類合作渠道,我院國際交流合作的深度和廣度不斷擴大,國際化水平顯著提升,特別是在高端講座、國際會議、學生交換、暑期學校、教師出訪等方面成績突出,形成了一大批水準高、成效大、影響廣的國際交流合作項目。

           

          一、高端講座緊跟前沿

          近年來,通過北京大學海外名家講學計劃和學院教師科研合作等渠道,每年均有多位外籍知名學者來我院交流訪學,他們或開設學分課程、或舉辦學術講座,將國際學界的前沿理論帶到我院,為廣大師生從事學術科研提供了強有力的支撐,極大促進了經濟學前沿理論的傳播和進步,為北京大學經濟學科的建設和發展作出了重要貢獻。

          包括“經濟學學術講座”系列、“財經高管講座”系列、“素質拓展講座”系列、“外國駐華大使眼中的中國經濟”系列等在內的系列高端講座已成為我院的優勢項目,其中主講人既包括諾貝爾經濟學獎得主“歐元之父”羅伯特·蒙代爾教授、諾貝爾經濟學獎得主阿瑪蒂亞·森教授,澳大利亞社會科學院院士黃有光教授、美國杜克大學Frank A. Sloan教授、美國田納西大學政治經濟學杰出講席教授Paul Davidson等經濟學界的學術泰斗,也有微軟公司創始人比爾·蓋茨、國際貨幣基金組織駐華首席代表李一衡等商界和政界精英。

           

          二、國際會議影響深遠

          進入新世紀,伴隨著我國對外開放程度的加深,北京大學經濟學院成功舉辦了一系列高水平的大型國際會議,來自世界各國的專家學者相聚在這里,就各自領域所關心的經濟學話題進行互動討論,各抒己見、貢獻才智。這些國際會議為來自不同地域的專家學者進行交流研討、為我國不斷融入全球化的世界經濟合作以及為經濟學的理論發展搭建了重要而廣闊的平臺,產生了深遠影響,贏得了國內外學界的一致肯定。

          2011年以來,依托由北京大學、北京市教育委員會和韓國高等教育財團共同主辦的“北京論壇”,我院先后成功主辦了“區域一體化與經濟增長”、“全球流動性管理與經濟增長”、“中國經濟的變革與轉型”、“經濟增長與環境、資源的可持續發展”、“經濟政策與社會福利”、“創新和發展”、“國際經濟合作與發展”、“非洲、中國與亞洲”等經濟分論壇。此外,學院還先后成功主辦了“后危機時代西部經濟發展”、“中國創新:專利,技術與市場”、“中國與世界:危機、調整、共創繁榮”、“制度、改革與經濟發展”、“構建包容高效的國際發展援助與合作體系”、“微觀經濟學理論專題”等大型國際學術研討會。在這些會議上,包括諾貝爾經濟學獎得主阿瑪蒂亞·森教授等在內的、來自世界各國的數千位經濟學界專家學者展開了廣泛的交流研討,形成了一系列具有重要意義的觀點主張和學術成果。

           

          三、學生交換日益常態化

          北京大學經濟學院一貫注重開拓學生的國際視野,強調培養學生的國際理解能力和對外交往能力。近年來,我院積極創造條件并鼓勵學生在就讀期間到境外知名院校進行為期一學期或一學年的長期交換學習、訪問、交流,從而使學生具有一定程度的海外學習經歷,以適應國際化、全球化的需要。為此,學院努力開辟和推進實質性、高水平的國際科研與教學合作,進一步加強與世界一流大學建立合作關系,截至2016年4月,我院已與境外15個國家和地區的20余所知名高校簽訂學生交換學習、假期學校協議或意向協議,為廣大學生參與海外交換學習創設了眾多機會和選擇。此外,我院正在努力與歐美多所著名院校建立“雙學位”等學生聯合培養項目,并通過國際化的課程設置,為學生進一步出國深造提供條件。

          據統計,截至2016年4月,學院已累計派出聯合培養博士研究生33人,前往發達國家和地區的知名院校、科研院所、實驗室等機構學習深造及從事與博士論文選題相關的研究工作;通過各類交換項目累計派出學生257人次赴境外知名大學進行交換學習;累計派出學生159人次參加高端國際學術會議;累計派出文體特長生67人次參加國際比賽。

          此外,學院近年來著力建設和完善學生交換學習服務保障體系,在學分轉換、出境手續辦理等多個方面為學生參與交換學習營造了良好的制度環境。在資金支持方面,自2015年起,我院專門設立“啟航”學生對外交流助學金,用于資助部分在外交流學生的生活學習及往返交通費用,從而幫助學生減輕經濟壓力,激勵更多學生積極參與境外交換學習。

           

          四、暑期學校優勢強勁

          為充分利用暑期資源,經濟學院鼓勵學生利用暑假到境外知名院校、科研院所、實驗室、國際機構等參加暑期學校、暑期社會實踐、暑期實驗室等項目,從而使更多學生擁有短期出國學習、研究或實習體驗,拓寬其國際化視野,并為其日后留學及就業規劃打下一定基礎。

          值得一提的是,在暑期學校項目方面,經過多年的拓展,由我院組織的牛津—劍橋大學暑期學校、斯坦福大學暑期學校、哈佛大學暑期學校、多倫多大學暑期學校、新南威爾士大學寒假學校等已成為公認的優勢項目。此外,我院近年來參加暑期學校的學生人次逐年穩步上升,截至2016年4月,累計已有216人次赴境外知名院校參加暑期學校的學習。曾參加過境外暑期學習的學生紛紛表示:“利用暑假在境外知名院校進行學習是一段難忘的人生經歷”,“老師們授課形式多樣,內容豐富充實”;其間,“各國同學相互交流,英語寫作和口語水平得到了顯著提升,國際化視野得到極大拓展,對于未來的學業和留學規劃也有了更加清晰的認識”。

          此外,我院每年亦開設多門北京大學暑期學校課程,邀請校內外經濟學界知名專家學者進行英文授課,從而極大提升了學院課程的國際化水平,使海內外學生在北京大學校內即能聆聽到具有國際一流水準的經濟學英語課程。

           

          五、教師出訪廣受好評

          近年來,在各項制度的支持和鼓勵下,北京大學經濟學院教師出訪人次持續穩步上升。各位老師或在境外知名院校交流訪問、或在國際學術會議報告最新研究成果,在很大程度上提升了我院的國際知名度和國際化水平,贏得了國際學術界的廣泛好評。

          2014年6月于英國倫敦召開的國際保險學會第50屆年會舉行盛大頒獎典禮,授予我院院長孫祁祥教授“約翰·畢克利創始人獎”(John S. Bickley Founder’s Award),孫教授作獲獎發言,贏得了國際學界的高度盛贊。此外,我院教師近年來始終活躍在美國經濟學會年會、國際經濟學會雙年會、國際保險學會年會、美國衛生經濟學協會雙年會、世界經濟史大會、亞太風險管理與保險學會年會、亞洲歷史經濟學會議等大型國際學術會議和斯坦福大學、明尼蘇達大學等世界一流大學的講臺上,足跡遍及美國、英國、德國、香港、臺灣等20余個國家和地區。

          多層次、高頻率的出訪活動極大提升了我院教師的國際化水平。目前,通過充分調動院內外資源,學院已擁有一支專業化、多元化、具備開設60余門全英文課程能力的師資隊伍。在此基礎上,我院將集中力量打造一批精品英文課程,進而全面提升學院教學科研的國際化水平,為將我院建設成為世界一流的經濟學院而努力奮斗!

           

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